Entre maestros

¿Qué es lo que pasa cuando se lleva a cabo algo distinto en el aula? ¿De qué forma reaccionan los alumnos? ¿Cuál es la actitud del profesor?

En torno a estas cuestiones gira la película-documental “Entre maestros”, que durante dos semanas nos muestra cómo son las clases entre un profesor (con años de experiencia) y 11 alumnos y alumnas de 16 a 18 años, los cuales no se conocían entre sí.

Cada uno de estos alumnos representa un rol de lo que podemos encontrar en cualquier clase (la más estudiosa, el gracioso, el que pasa de todo…).

En la película podemos observar como el profesor hace todo lo posible para que los alumnos se abran al resto del grupo, hablando constantemente y fomentando el autoconcepto, ya que “todos somos maestros” y aprendemos los unos de los otros de manera constante.

La clase que se representa es una “clase ideal”, en la que no hay que seguir las normas educativas vigentes. Esto es debido a que hay una opinión por parte de alumnos, padres y profesores de que el sistema no funciona. De esta forma, se proponen alternativas, sin necesidad de romper el sistema, pero si con la libertad de que el profesor pueda actuar según le parezca, haciendo posible otra educación.

A lo largo de los minutos somos testigos de la evolución que sufren los alumnos, desde el desconcierto inicial por la forma de actuar del profesor, hasta las situaciones emotivas que vive el grupo hacia el final tras encontrarse mucho más unido.

¿Qué ocurrió con los alumnos que participaron? Todos dicen que les sirvió para aprender e incluso sus padres apreciaron un cambio en su actitud y forma de actuar.

Podemos decir que el experimentó funcionó, ya sólo falta que haya interés y ganas de superación para que se implante en las aulas reales.